10.3969/j.issn.1002-3275.2019.05.025
体验式主题班会在初中班级管理中的应用
传统的班会课以说教为主、重思想灌输,无法发挥其在初中班级管理中的重要作用.体验式主题班会作为一种新型的德育形式应运而生.体验式主题班会根据德育主题,以活动和游戏为主线,为学生提供情景体验,引导、组织学生参与互动,在活动中学会交流、分享,反思总结自己的感悟,转化为行动,达到教育目的.实践证明,它在培育良好班集体、养成学生良好的行为习惯和心理调适等方面具有良好效果,是一种行之有效的初中班级管理途径.
体验式班会、初中班级管理
G45(教师与学生)
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-74,77