张飞:”追问、反思、优化、凝练”铸教学特色
张飞,江苏省木渎高级中学校长,江苏省人民教育家培养工程培养对象,正高级教师、特级教师、苏州市教育名家、苏州教育首届领军人才,被聘为人民教育出版社讲师团专家成员、苏州大学硕士研究生导师、苏州大学物理与科技学院兼职研究员、苏州科技大学兼职教授.
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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