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10.3969/j.issn.1002-3275.2018.23.018

基于语言技能提升的小学英语作业设计

引用
小学英语教学环节中,作业设计是必不可少的环节之一.它是课堂教学的有效延伸,是学生学习的"第二课堂",小学英语作业设计要避免出现机械式、无趣式的作业,在进行作业设计时可以尝试设计体验性作业、情景性作业、拓展性作业,真正从学生的角度出发,提高学生的英语语言综合运用能力.

小学英语、作业设计

G623.31(初等教育)

2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2018,(23)

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