10.3969/j.issn.1002-3275.2018.23.017
小学数学学习单设计与应用
学习单是学生自主学习的一种有效载体.文章基于小学生数学自主学习能力培养视角,阐述小学数学学习单的设计与使用策略.在小学数学教学中,借助"学习单"载体,通过学习单引领学生进行自主学习,提升数学课堂的有效性.
小学数学、自主学习、学习单
G623.5(初等教育)
2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
10.3969/j.issn.1002-3275.2018.23.017
小学数学、自主学习、学习单
G623.5(初等教育)
2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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