10.3969/j.issn.1002-3275.2018.20.005
德育中的隐性教育
隐性教育是完善德育效果的重要形式之一,对班主任的班级管理工作也有着重要意义.文章概述了隐性教育的内涵及其对德育所具备的三点意义,并就如何在德育中践行隐性教育提出了四点建议,包括环境教育、氛围教育、人格教育、活动教育,以期对小学德育工作的开展以及班主任管理工作的完善有所裨益.
隐性教育、班级管理
G40-012.9(教育学)
2019-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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