10.3969/j.issn.1002-3275.2018.20.003
进城务工人员随迁子女教育状况调查与对策
进城务工人员随迁子女的教育问题引起了越来越多人的关注.文章以扬州市杭集中心小学为调查对象,阐述了该校进城务工人员随迁子女在校学习、家庭教育方面的状况,并提出改善校园环境、重视德育规范、尊重个性特点、推进沟通交流的对策.
进城务工人员随迁子女、学习状况、解决策略
G455(教师与学生)
江苏省教育科学十三五规划课题"满足外来务工人员随迁子女学习需要的有效教学校本研究"项目D/2016/02/40的研究成果
2019-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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