10.3969/j.issn.1002-3275.2018.18.002
建设普惠性民办幼儿园的价值与路径选择
随着"入园难""入园贵"现象日益突显,建构学前教育资源均衡服务体系,实现教育公平,对促进学前教育事业的健康发展具有深远意义.普惠性是公平性和公益性在学前教育领域的延伸,普惠性民办幼儿园的建设和发展必然引起人们的期待.普惠性民办幼儿园在提高政府公共服务能力、促进教育公平和社会公平等方面具有很大价值,要从加强引领和宣传、加大政府扶持和监督力度、建立办园质量指标体系三个方面为普惠性民办幼儿园的发展寻找路径,以扩大公益性学前教育资源,促进教育和社会公平.
教育公平、普惠性民办幼儿园
G61(学前教育、幼儿教育)
内蒙古自治区高等学校科学研究项目"民族地区普惠性幼儿园可持续发展的机制研究"NJSY18169;内蒙古民族大学科学研究基金资助项目"通辽市普惠性幼儿园可持续发展的机制研究"项目NMDYB1734的研究成果
2018-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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