10.3969/j.issn.1002-3275.2018.17.014
2017年《普通高中课程方案(修订稿)》前言分析
前言是书籍或文章重点内容的高度概括,对理解其思想本质具有非常重要的指导意义.课程方案与课程标准共用一个完全相同的前言,说明其目标的一致性和内容的统一性.前言明确了高中教育是基础教育,基础教育直接体现国家意志,国家意志就是为培养社会主义事业的建设者与接班人打基础,社会主义事业的建设者与接班人必须具备基本的核心素养.
课程方案、国家意志、基础教育、核心素养
G40(教育学)
聊城大学教育改革基金项目“培养中学卓越教师的生物教育课程内容与实践体系研究”311161523;聊城大学课程区域性基金项目“生物学专业实验课程独立设置方案研究” 项目26322170148的研究成果
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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