10.3969/j.issn.1002-3275.2018.17.006
国内核心素养研究现状分析——基于关键词聚类分析
对CNKI数据库中核心素养研究文献的高频关键词进行聚类分析和多维尺度分析,结果发现国内目前核心素养研究主要围绕四大领域展开:立德树人与学生发展核心素养及其人才培养研究,基于核心素养的基础教育课程教学改革及其实践研究,学科核心素养与课堂教学及其培育路径研究,核心素养视野下校本课程及其开发研究.
核心素养、关键词聚类、知识图谱
G52(中国教育事业)
教育部人文社会科学规划项目2015 “城乡一体化进程中不同家庭文化背景学生融合教育研究”15YJA880060;江西省教育科学规划课题“留守儿童学习品质现状及其培养研究” 课题17YB169的部分研究成果
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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