10.3969/j.issn.1002-3275.2018.12.008
当语文教学遇上流行文化
当语文教学遇上流行文化,我们应将两者巧妙地融合,丰富语文教学的形式、内容,向学生展示层次多样的语文课程图景,增加语文课堂的魅力,建设开放而有活力的语文课堂.
语文教学、流行文化、形式、内容、态度
G623.2(初等教育)
2018-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
10.3969/j.issn.1002-3275.2018.12.008
语文教学、流行文化、形式、内容、态度
G623.2(初等教育)
2018-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn