10.3969/j.issn.1002-3275.2018.08.008
实现小学语文“合宜课堂”教学的探究
“合宜课堂”教学是小学语文课堂教学发展的方向和重点,教师只有真正了解课文内容和重点,有的放矢地整合教学资源,删繁就简,才能让学生在有限的课堂时间内掌握知识重点,课堂教学才能起到效果,文章从四个方面进行了阐述.
小学语文、合宜课堂
G623.2(初等教育)
2018-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
17-18
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10.3969/j.issn.1002-3275.2018.08.008
小学语文、合宜课堂
G623.2(初等教育)
2018-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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