10.3969/j.issn.1002-3275.2018.04.023
"小组互动"教学法在小学英语阅读教学中的应用
小学是学生接触和掌握英语知识的初始阶段,也是学生形成良好的英语学习习惯、培养浓厚的英语学习兴趣的"黄金时期"."小组互动"教学法运用于小学英语教学中,实现了创新教学理念的渗透和多样化教学模式的开发与创设,对小学生英语学习能力的提高大有裨益.文章就"小组互动"教学法在小学英语阅读教学中的实施与应用进行探究.
小组互动、阅读教学、实施、策略
G623.31(初等教育)
2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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