10.3969/j.issn.1002-3275.2018.03.026
从规则与自由的辩证关系谈幼儿规则意识的培养
从骄纵任性到无法无天的"熊孩子",从"熊孩子"到"小霸王",在成人以一颗疼爱的心无微不至地呵护幼儿的时候,有没有想过会把幼儿惯坏?文章阐述规则与自由的辩证关系,并认为给幼儿的爱应以规则为前提,要把握好尺度实施幼儿规则意识的培养.
规则、自由、辩证关系、规则意识、培养
G61(学前教育、幼儿教育)
广西教育科学"十三五"规划课题"家园共育培养幼儿规则意识的实践与研究"课题2017C251的研究成果
2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
83-84,88
