10.3969/j.issn.1002-3275.2018.03.006
硕士层次小学教师引入乡村教师队伍的价值辨析 ——基于《乡村教师支持计划》的思考
国务院《乡村教师支持计划》明确提出,"发展乡村教育,教师是关键,必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位".硕士层次小学教师引入乡村教师队伍既是必要的,又是重要的,有着广泛的价值.文章从主观价值与客观价值的融合、政策激励与职业认同的互动、内在价值与外在价值的转换、社会价值与个人价值的协同等四个方面进行了辨析.
硕士层次小学教师、乡村教师队伍
G40-058(教育学)
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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