10.3969/j.issn.1002-3275.2018.02.017
小学语文阅读教学方式的改革实践
2017年秋季部编语文教材开始试行,引发了诸多小学语文教育改革的讨论,其中基于核心素养下的阅读教学方式改革尤为突出.文章从部编本小学语文课文教学入手,探析语文阅读教学课程的实质.采取适切的教学改革方式:从兴趣入手教与学,逐步培养学生自主阅读的习惯;授之以法,训练科学的思维方式,从而达到培养学生核心素养能力的目的.
语文阅读、教学方式改革
G623.2(初等教育)
2018-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
34,36
