10.3969/j.issn.1002-3275.2018.02.005
校长培训的方式必须改革
校长是学校的领导者和管理者,对学校的生存和发展的作用是起决定性的,所以对校长的培训也是极为重要的.一些参加过培训的校长大多有这样的感受——听完教材,收效甚微.原因是多方面的,但最突出的还是方式问题."集中听课+外地考察"这种一成不变的老套路必须改革,注重过程而又切实可行的方式应该摆上台面.文章从培训前、培训中和培训后三个阶段阐述校长培训方式的改革.
校长培训、学校管理
G451(教师与学生)
2018-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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