10.3969/j.issn.1002-3275.2018.02.003
"1+1"自主生态课堂的实践与思考
大圈实验学校实行"1+1"自主生态课堂教学,取得了较好的成绩.文章结合学校的具体做法,阐述了"1+1"的核心要义和"1+1"自主生态课堂的基本流动程,以及操作要求,并进行实践思考.
"1+1"自主生态课堂、实践与思考
G40(教育学)
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6-8
10.3969/j.issn.1002-3275.2018.02.003
"1+1"自主生态课堂、实践与思考
G40(教育学)
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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