10.3969/j.issn.1002-3275.2018.02.001
思想力是教师成长最重要的能力
叶澜教授指出:"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思有可能成为名师."而新课程改革至今已历时若干个三年,名师却并没有如雨后春笋般涌现出来.程红兵老师解释这种现象时曾说:"教师写教学反思时,只是描述教学事件,没有建立'行动'和'结果'之间联系的主动性."
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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