核心素养下数学推理能力的培养
数学核心素养包括数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识等.文章认为推理能力的培养可从以下三个方面展开:创设情境,激发推理兴趣;借助问题,引导学生层层推理;类比分析,培养推理能力.加强学生推理能力的培养对于提高学生的思维水平非常重要,教师在课堂教学中应不断优化教学设计,提高课堂效率,促进学生推理能力的提高.
推理能力、核心素养、课堂教学
G623.5(初等教育)
2018-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
52,54
