乡镇小学英语课外阅读实践探索
文章着眼于乡镇小学,对调查问卷样本进行实证分析,发现儿童开展英语课外阅读的现状和困扰所在.通过一所学校的实践先行,大胆预设并突破困境,乡镇小学英语课外阅读由意识层面上的"不可为"转向实践层面的"可作为".
英语课外阅读、困境消解、实践路径
G623.31(初等教育)
2018-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
英语课外阅读、困境消解、实践路径
G623.31(初等教育)
2018-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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