英语教师专业化成长的实现途径浅析
教师作为整个教学过程中最具主导性的因素,其专业化水平直接影响教学效果.实现自身的专业化成长是每个教师不懈追求的目标.英语教师在教学实践中,可以通过以下三种途径实现专业化成长:加强自主学习,夯实英语教学知识;突破传统思维,创新英语教学方式;反思教学不足,积累英语教学经验.
英语教师、专业化成长
G623.31(初等教育)
2018-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
10-11
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英语教师、专业化成长
G623.31(初等教育)
2018-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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