10.3969/j.issn.1002-3275.2017.23.014
核心素养理念下的小学语文阅读教学改革
核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.对小学生来说,语文核心素养的关键内容包括语言理解能力、语言运用能力、思维能力和初步的审美能力等四个方面.在核心素养理念下,小学语文阅读教学该如何改革才能为学生的终身发展打好基础呢？文章结合教学实例,从“树立目标意识,关注语言的学习与运用”“教给学习方法,促进学生语文能力的形成” “强化实践过程,实现从‘教过’到‘学会’”等三个方面进行深入的分析论述.
核心素养、小学语文、阅读教学、改革
G632.2(中等教育)
2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
47-50
