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10.3969/j.issn.1002-3275.2017.22.032

初中思想品德课挫折教育探析

引用
初中思想品德课进行挫折教育可以从以下三个方面进行:转变观念,提高思想品德教育的实效性;积极探索,提高挫折教育的针对性;提高学生的心理素质和心理调控能力.随着社会竞争压力的不断增大,青少年可能会遭受多方面的挫折,从而产生一定的心理问题,需要教师在初中思想品德课程中及时疏导.

初中思想品德、挫折教育

G40-012.9(教育学)

2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

57,59

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2017,(22)

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