10.3969/j.issn.1002-3275.2017.19.012
中学语文微写作研究综述
微写作从宏观探索转向微观指导,从课堂教学、课程设置乃至考试,都致力于为教师和学生提供高效、多样化、个性化的写作教学指导.近年来关于微写作教学的研究越来越热,一线教师和研究者对它的关注度越来越高.文章详细梳理了国内外的研究成果,为全面理解、开发微写作教学,促进微写作在写作教学中的运用提供借鉴.
微写作、微写作教学、高考微写作
G623.2(初等教育)
2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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