10.3969/j.issn.1002-3275.2017.18.008
将学生互评落实到语文教学之中
学生互评在提高学生学习的主动性上有着十分明显的作用.文章提出教师可让学生在朗读中互评、在阅读分析中互评、在习作中互评,从而提升学生的语文综合素养.
小学语文、学习评价、学生互评
G623.2(初等教育)
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18,20
10.3969/j.issn.1002-3275.2017.18.008
小学语文、学习评价、学生互评
G623.2(初等教育)
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18,20
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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