10.3969/j.issn.1002-3275.2017.16.016
课文插图:引导学生想象作文的"催化剂"
插图在小学语文课本中是较为常见的,它们能够紧紧围绕着课文的主题内容,并以鲜艳丰富的色彩获得学生的喜爱.教师应对这些插图进行深入挖掘,解读文本内容、走入文本意境、进行文本拓展等在不断增强学生想象力的过程中,增强学生的语言运用能力,从而提升学生的想象作文写作能力,提升学生的语文综合素养.
小学语文、想象作文、课文插图
G623.2(初等教育)
2017-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
32-33
