陶行知"教学做合一"理论在小学作文教学中的应用
"教学做合一"是著名教育家陶行知先生提出的教学理论,它为现在的语文教学带来了方向性的指引,尤其在作文教学中得以体现.文章以中年级作文教学为例,从三个方面浅谈"教学做合一"这一理论在教学实践中的运用.
教学做合一、生活实践、作文教学
G623.2(初等教育)
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43
教学做合一、生活实践、作文教学
G623.2(初等教育)
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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