运用留白艺术优化小学语文课堂
将留白艺术教学法应用于小学语文课堂教学中,不仅可以锻炼学生的思考力和想象力,而且还能够培养学生的学习兴趣.文章从挖掘题目中的留白、重视填补情节处的留白、巧用故事人物形象上的留白、利用课外留白来拓展文本等四个方面进行阐述,优化课堂教学效率.
留白艺术、小学语文、优化、策略
G623.2(初等教育)
2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
33-34
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留白艺术、小学语文、优化、策略
G623.2(初等教育)
2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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