《千字文》对当今语文教材编写的启示
《千字文》是我国古代启蒙教材,其内容包罗万象,押韵易读.此外,《千字文》的教育功能并不是单一、片面的,而是涉及多个方面.如在内容的选取上不仅注重知识教育,而且注重德育、美育,这一编写特色对当今语文教材的改编具有重要的借鉴价值.文章以苏教版小学语文二年级教材为例,将该版教材与《千字文》进行比较,而后深刻分析苏教版小学语文二年级教材需要改进的地方.
《千字文》、教育功能、借鉴价值
G623.2(初等教育)
2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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