核心素养下的小学综合实践活动开展浅析
综合实践活动课程强调基于学生的真实生活和发展需要,将生活情境转化为活动主题,通过探究、体验等方式,培养学生的跨学科素养.开展综合实践活动过程中,跨学科的课堂教学、拓展性的社会课堂、丰富的基地化实践,将"课程""教学""学习"从单一趋向整合,从而有效提升学生责任担当、创新实践、学会学习等核心素养.
核心素养、小学综合实践活动
G40(教育学)
2017-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
14-15
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核心素养、小学综合实践活动
G40(教育学)
2017-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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