10.3969/j.issn.1002-3275.2017.08.020
和悦课堂理念在小学数学教学中的运用
和悦课堂立足于学生发展的视角,以和悦为主线,注重课堂氛围的和谐、师生对话的平等、学习方法的愉悦、评价机制的人文,力求将课堂变得轻松愉悦、充满活力.小学数学教学可以这样运用和悦课堂理念:创设数学情境,让学生学得“有意思”;建立和爱学习小组,让探究活动更具实数;建立人文化的评价体制,促进学生个性和谐发展.
和悦课堂、小学数学
G623.5(初等教育)
2017-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
36,38
