10.3969/j.issn.1002-3275.2017.02.041
以趣激画,让美术教学更"灵活"
根据学生的特点激发学生的绘画学习兴趣和学习主动性是非常重要的.学生应该在学习的过程中感受绘画给他们带来的乐趣,从而不断深入学习.分析学生对美术课兴趣不高的原因,有利于让美术课恢复灵活性.
美术课堂、以趣激画、灵活
G633.955(中等教育)
2017-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
67,69
10.3969/j.issn.1002-3275.2017.02.041
美术课堂、以趣激画、灵活
G633.955(中等教育)
2017-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
67,69
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn