10.3969/j.issn.1002-3275.2017.02.011
小学语文课堂教学效率影响因素分析
语文是小学教学体系的基础科目之一,教师应该追求较高的教学效率,在教学中做到:提升教师的综合素质,在"课外作业"上下功夫;增强小学生的参与度,在"课内"实践上多样化;改变教学环境与方式,以切实具象的模式提升教学效率;善用激励机制,提高课堂教学效率.
语文教学、课堂效率、影响因素
G623.2(初等教育)
2017-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
22,24
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