10.3969/j.issn.1002-3275.2017.01.020
初中数学课堂成功教育三要素
将成功教育引入初中数学课堂,依据心理学知识并融入德育内容,在数学课堂教学中运用成功教育三要素,即期望要素、机会要素和评价要素,能充分唤醒不同学习层次学生学习数学的热情,让他们在心理、智力、能力等方面的综合素质不断得到提升.
成功教育、初中数学、期望要素、机会要素、评价要素
G623.5(初等教育)
2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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