10.3969/j.issn.1002-3275.2017.01.018
核心素养视野下高中思想政治学科教学策略研究
随着《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的出台和新一轮高中新课程标准修订工作的深入推进,如何发展学生核心素养成为当下教育界最值得探讨的话题.高中思想政治学科作为高中学校德育的主渠道,是落实立德树人根本任务的主要路径,对于学生核心素养的培育发挥着不可替代的作用.在核心素养的主框架下,高中思想政治教师要更新教学理念,转变传统教学方式,创新教学策略,实现对学生政治认同、理性精神、法制意识、公共参与能力的培养.
核心素养、高中思想政治学科、教学策略
G633.2(中等教育)
2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
54-56,60
