期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2016.20.035

小学英语随班教学探析

引用
随班生作为一个特殊的群体,一直受到人们的关注,因为他们的特殊性,他们的英语学习也是亟需教育者关注的问题.帮助随班生融入正常的英语学习生活,可从提高随班生的课堂学习兴趣、增强其学习的趣味,提高教师的吸引力,让随班生从游戏、音乐中获取知识等方面入手.

随班生、英语学习、学习兴趣

G623.31(初等教育)

2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2016,(20)

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