10.3969/j.issn.1002-3275.2016.20.035
小学英语随班教学探析
随班生作为一个特殊的群体,一直受到人们的关注,因为他们的特殊性,他们的英语学习也是亟需教育者关注的问题.帮助随班生融入正常的英语学习生活,可从提高随班生的课堂学习兴趣、增强其学习的趣味,提高教师的吸引力,让随班生从游戏、音乐中获取知识等方面入手.
随班生、英语学习、学习兴趣
G623.31(初等教育)
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
10.3969/j.issn.1002-3275.2016.20.035
随班生、英语学习、学习兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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