10.3969/j.issn.1002-3275.2016.15.022
儿童的动物朋友——基于儿童文学视角的解读
了解儿童的方式除了亲近儿童,还可以通过他们与动物的相处,从侧面了解儿童的心理,理解儿童的成长.动物常常被称为儿童的伴侣、朋友,因为动物有自身的特性,动物的智慧能够带给儿童另一种安慰和陪伴.同时在与动物的相处过程中,儿童或将自我,或将他人投射到动物身上,使动物成为一种分身.通过利用这一分身,成人能更好地了解儿童,儿童也能更好地实现自我成长.
儿童、动物、分身、成长
G61(学前教育、幼儿教育)
2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
75-77
