期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2016.15.011

运用“慕课”引领学生阅读的尝试

引用
新的高考方案中增加语文考试分数,也强调了阅读的重要性,因此有必要在学生时代培养学生良好的阅读素养,培养终身阅读、终身学习的能力.与此同时,互联网的快速发展正在影响并且改变着学生的阅读方式和习惯.利用慕课新方法引领学生阅读的具体做法,可为其他学校提供借鉴和参考.

阅读、慕课、经验、借鉴和参考

G623.2(初等教育)

2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-48

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2016,(15)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅