10.3969/j.issn.1002-3275.2016.13.021
中学美术教师的角色转变
美术教育是美育一种具体的实践,美术教育以它本身重要的特有功能,在一定程度上影响着人的思考、联想与创造能力,在人的成长中起着不可替代的重要作用。美术教师必须努力适应新课程标准要求,转变在教学活动中的角色,由“教”学生知识向为学生“服务”知识的转变,重塑美术教师在教学过程中的角色职能。
美术教师、角色转变
G633.955(中等教育)
2016-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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