10.3969/j.issn.1002-3275.2016.12.007
开发乡土文化校本课程的实践与思考
信息化时代,民族的、经典的、乡土的文化正被外来文化一点点侵蚀。作为学校,要引导和教育学生学习民族文化、经典文化、乡土文化,并予以继承和弘扬。乡土资源是未成年人思想道德教育有待开垦的肥沃土壤,充分开发利用,可以提高德育教育的针对性、实效性。
乡土文化资源、校本课程、开发实施
G40(教育学)
2016-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
10.3969/j.issn.1002-3275.2016.12.007
乡土文化资源、校本课程、开发实施
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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