10.3969/j.issn.1002-3275.2016.06.052
增强幼儿教师语言魅力的有效途径
由于幼儿年龄较小,识字较少,语言便是教师与幼儿交流和互动的首要媒介,也是教师传道、授业、解惑的重要工具.幼儿教育中增强教师语言魅力的有效途径可以从语言的准确性、趣味性、简洁性、生活化和情境化五个方面进行研究.
幼儿教师、语言魅力、师幼互动
G61(学前教育、幼儿教育)
2016-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
83-84
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10.3969/j.issn.1002-3275.2016.06.052
幼儿教师、语言魅力、师幼互动
G61(学前教育、幼儿教育)
2016-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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