期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2016.06.051

幼儿园美术欣赏与信息技术整合探究

引用
幼儿美术欣赏与信息技术的整合,能提供丰富多彩的教育环境,带动多种感官的参与实践,引领幼儿进入艺术作品所表现的意境,使幼儿深入体验感悟,体验个性化的美,使欣赏活动洋溢艺术气息.

幼儿美术欣赏、信息技术、整合

G61(学前教育、幼儿教育)

2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82,84

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2016,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅