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10.3969/j.issn.1002-3275.2016.06.016

源于生活 润物无声

引用
生活处处皆语文,语文源于生活,那么追本溯源,学生听、说、读、写四项语文基本能力的提高也必定离不开生活实践.教师只有将语文教学与学生生活相联系,才能在潜移默化中真正提高学生的语文能力,达到润物无声的效果.

语文能力、生活教育

G623.2(初等教育)

2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2016,(6)

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