10.3969/j.issn.1002-3275.2016.06.010
提升小学数学教学有效性的研究
在新课程改革的大环境下,对小学数学教学的要求越来越高,教师更加追求高效的课堂效率.但是在现阶段小学数学教学中,还存在着很多问题.转变教师思想、改变教学模式、加强师生交流等是解决问题的有效方法.
情景教学、平等、尊重
G623.5(初等教育)
2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
10.3969/j.issn.1002-3275.2016.06.010
情景教学、平等、尊重
G623.5(初等教育)
2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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