10.3969/j.issn.1002-3275.2016.01.025
如何让学生积极地面对失败
人生不可避免会遭遇失败，失败会威胁个体积极的自我概念并使个体产生自我防御行为。教师要以积极面对失败、向失败学习为主线，关注当下积极心理学研究中关于如何开放面对失败的三种方式，包括发展低权变性的自尊、发展自我同情的人格特质和自我肯定的应对策略，帮助学生积极地面对失败，健康成长。
失败、低权变性自尊、自我同情、自我肯定
G444(教育心理学)
2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
74-76,80
