10.3969/j.issn.1002-3275.2015.22.002
洛克奖惩教育思想及启示
洛克的《教育漫话》中蕴含着丰富的奖惩教育思想。洛克强调以名誉心和羞耻心为基础的奖励和惩罚。其思想对今天的教育仍具有重要启示：合理使用惩罚，注重名誉教育和榜样示范教育，创造一致的教育氛围，因材施奖惩。
洛克、奖惩教育、基本思想、启示
G40-01(教育学)
2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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10.3969/j.issn.1002-3275.2015.22.002
洛克、奖惩教育、基本思想、启示
G40-01(教育学)
2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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