10.3969/j.issn.1002-3275.2015.18.015
从培养学生自主学习角度探析初中化学教学
"一言堂"的教学模式已经不适应现在的化学课堂教学,现在的化学课堂教学关注更多的是如何重视学生的主体,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,发挥学生的积极作用.教师要顺应发展趋势,积极融入自主学习的教学理念,要采用新型的教学方法,不断培养学生的自主学习能力.
自主学习、初中化学、课堂教学
G633.8(中等教育)
2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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