10.3969/j.issn.1002-3275.2015.16.017
高中英语课堂教学交际化的方法探究
口语交际能力的培养一直是高中英语课堂教学中容易忽视的问题.文章结合教学案例,论述了融洽师生关系、进行角色扮演、开展课堂辩论、表演课堂情景剧等方法和策略,旨在培养学生用英语进行交际的能力.
师生关系、活用教材、角色扮演、课堂辩论、情景剧
G633.41(中等教育)
2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
10.3969/j.issn.1002-3275.2015.16.017
师生关系、活用教材、角色扮演、课堂辩论、情景剧
G633.41(中等教育)
2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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