期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2015.13.017

以师生心灵之融通构建和谐的语文课堂

引用
语文课堂上师生心灵的融通,能增进师生之间的情感交流,能促进学生创新思维、创新能力的形成。师生心灵融通的语文课堂,一方面需要教师通过营造和谐民主、灵动生成的课堂氛围,在客观上为学生创设能与教师形成心灵对等的轻松环境。另一方面需要教师用自己的责任心和爱心去叩击学生的心灵大门,走进学生的精神生活和心灵世界,让他们在主观上与教师和课堂形成回应、互动。师生心灵融通的语文课堂,是妙趣无穷的爱意课堂,是未泯童心的呵护课堂,是情感共振的和谐课堂。

心灵融通、建构、和谐课堂

G623.2(初等教育)

2015-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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50-52

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2015,(13)

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