10.3969/j.issn.1002-3275.2015.13.002
基于语篇的英语语法教学
结合高中英语课程改革理念和高中英语语法教学现状,讨论如何基于语篇文本实施教学,提出教师应在语篇层面上开展语法教学,使学生通过语篇感悟、强化和巩固语法知识,进而提高语法教学的效率。文章还在基于语篇的语法教学策略和方法上进行了探讨。
教学、语法、语篇、策略
G623.31(初等教育)
2015-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
5-8
10.3969/j.issn.1002-3275.2015.13.002
教学、语法、语篇、策略
G623.31(初等教育)
2015-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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